Missions du psychologue de l’éducation nationale

M. FOUCAULT Damien est présent au collège le mardi après-midi de 13h30 à 16h30.

Intervention en collège

En tant que Psychologue de l’Éducation Nationale au sein du collège, j’accompagne les élèves dans leur développement personnel, scolaire et professionnel. Mon action vise à favoriser leur réussite, leur bien-être et leur insertion future.

Mes missions principales

Évaluation et accompagnement psychologique

  • Comprendre les difficultés scolaires, émotionnelles ou comportementales d’un élève.
  • Repérer les facteurs qui influencent ses apprentissages, son engagement ou son bien
  • être.
  • Proposer un accompagnement adapté : entretiens, suivi ponctuel, actions de soutien,
  • conseils éducatifs.

Orientation et construction du projet d’avenir

  • Aider les élèves à mieux se connaître : intérêts, aptitudes, motivations, valeurs.
  • Les accompagner dans l’élaboration progressive et réaliste de leur projet scolaire et professionnel.
  • Mise en place d’ateliers, de séances collectives afin d’explorer différentes thématiques en lien avec l’orientation
  • Informer les familles sur les voies d’orientation, les formations, les dispositifs et les parcours possibles.

Conseil aux équipes éducatives

  • Participer à l’analyse des situations complexes (cellules de veille, échanges avec les différents personnels de l’Etablissement).
  • Contribuer à la mise en place de réponses adaptées aux besoins repérés.
  • Apporter un éclairage psychologique ou technique dans le cadre du suivi des élèves ou de projets d’équipe.

Coopération avec les partenaires

  • Travailler avec les services sociaux, médico-psychologiques, structures spécialisées, associations et collectivités.
  • Orienter vers des dispositifs ou professionnels extérieurs lorsque cela est nécessaire.

Finalité de mon action

Soutenir chaque élève dans son parcours, sa construction identitaire, sa santé psychique, ses apprentissages et son orientation, tout en participant à la mission éducative globale de l’Etablissement.

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