La SEGPA (Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté) accueille des élèves présentant des difficultés scolaires durables, malgré les aides mises en place à l’école primaire. Elle leur permet de bénéficier d’une scolarité adaptée au sein du collège.
Les enseignements dispensés en SEGPA s’inscrivent dans les programmes du collège, avec des méthodes pédagogiques et des rythmes adaptés aux besoins spécifiques des élèves. L’objectif est de consolider les apprentissages fondamentaux, de redonner confiance aux élèves et de les accompagner progressivement vers la réussite. La SEGPA de l’établissement est composée de trois classes, ce qui implique une organisation en double niveau.
L’équipe éducative est constituée de plusieurs professeurs des écoles spécialisés, de deux professeurs de lycée professionnel (PLP) intervenant dans les ateliers, ainsi que d’un directeur adjoint chargé de la SEGPA (DACS). Des professeurs du collège interviennent aussi auprès des élèves.
À partir de la classe de 4e, les élèves découvrent le monde professionnel à travers deux ateliers :
- Hygiène, Alimentation, Services (HAS) : découverte des métiers liés à la restauration, à l’hygiène et aux services à la personne.
- Habitat (HAB) : exploration des métiers de la construction, de la rénovation et de l’entretien des bâtiments.
Cette découverte professionnelle est complétée, dès la classe de 4e, par plusieurs périodes de stage. Les ateliers et les stages se poursuivent en classe de 3e et occupent une place de plus en plus importante dans l’emploi du temps des élèves.
La SEGPA fait pleinement partie du collège : les élèves participent à la vie de l’établissement, ainsi qu’à certains cours, projets et sorties.
M. Le Bihan, pour l’équipe éducative de SEGPA
Présentation faite par Mme Gillard, professeure des écoles en SEGPA :
